许旻斐，女，汉族，1991年10月18日生于浙江杭州。共青团员。于2010年九月进入华中师范大学政法学院（现法学院）法学专业学习。获得2011~2012学年博雅丹桂奖学金，2011~2012学年校三好学生，2011~2012学年校广播台年度优秀编辑。

个人事迹：

两年之路

我从2010年9月进入华师的法学专业，至今也已经两年有余。回顾这两年多以来自己走过的学习之路，由最初的对这个专业不了解、陌生甚至于不喜欢到今天的兴趣浓厚和初步了解，感慨颇多。开始自己的兴趣在于文学方面，法学是调剂的结果，当时面对一个完全陌生的专业，心中忐忑、彷徨。然而，在老师们的引导之下，我对这个专业的认识在逐步地加深，我逐渐感到法学和法学人所追求的那种精神和理想与自身内在思想的契合之处；对于社会现实中种种现象的不合理和畸形，法学似乎提供给我一条可以看到希望的路，虽然法学或说法律不是万能的，但至少法治意识的普及是有利于社会的前进的，是有利于中国从“五四”开始就喊出的“自由、平等、博爱”理想的实现的。我对于不少部门法都慢慢有了进一步学习的兴趣。在周末的时候，我也常常在图书馆中找一些课外读物来扩展自己的视野，加深对于法学的理解。

大二上学期开始，我开始了自己的辅修课程的学习。辅修汉语言文学专业，几乎纯粹是出于兴趣的考虑。学习文学类课程更多地是培养自己的人文素养，从文学作品中吸取一些关于人类共同情感的体验。文学是人学，作品、理论都是从人出发，以人为本。这对我学习法学也有启示，法学本身是严谨的，法律更应该是严密的、严肃的。但法律中也应该有人文因素的考量，过于严苛的法律，效果往往适得其反。我逐渐意识到很多人文学科之间都有着千丝万缕的联系，像最近读到的《法律语言的运作——德国视角》这本书，即是从语言学的角度对于法律实务、各国法律语言的不同运作进行比较分析，从而对各国法律交流提供方便、作出贡献。原本看似风马牛不相及的两个专业——法学和语言学，就这样联系了起来。知识之间总会有共通的东西，学习时若能意识到这一点也就渐渐掌握了学习的方式与技巧。大学时代是个人读书的黄金期，趁此时扩展一下自己的知识面，提高自己的素养，对自己的将来定是大有裨益。

我从大一开始做了一些学生工作。从大一至今一直担任班级的宣传委员，并担任过一学年的年级学生会书画宣传部部长。在我担任班级宣传委员之时，班级的宣传工作比较到位，多次在院系的网站上发表了宣传稿件，每次的班级活动都会有宣传，新闻稿件、海报等。在担任年级书宣部长之时，我组织几个班级的宣传委员画板报、宣传年级活动，工作完成得认真及时。也许我的工作能力不一定最强，但我的工作态度是一直端正、认真的。大概是对于文字的偏爱，我自大一进入校广播台开始，至今仍在广播台编辑部工作，去年也获得了“年度优秀编辑”的称号。广播台的工作不仅锻炼我写文章的能力，更加锻炼了我人际交往的能力，与广播台里多位编辑、播音的交流也让我更好地融入大家，也让我找到了一些志趣相投的朋友。我平时爱好音乐，会拉二胡，曾经两次参加院系迎新晚会的表演，也在校大学生艺术团器乐队工作过一段时间。大学两年来的种种经历在今日已成了美好的回忆。

2012年的暑假我跟随学校组成的团队赴美国进行了为期两周的交流访问。在大洋彼岸，我们看到了一个与他人描述不大一样的美国，我也对美国有了一个自己的印象。“读万卷书，行万里路”，行走是另一种获得人生经验和知识的方法，去不同的国家看看，尤其会有别样的感受，我们所到之处看到的美国，是建筑朴素平和的地方，是人们友善、礼貌的地方，他们会询问我们的心情和感触，会与我们交流对于这个国度的印象。在华盛顿，大量博物馆的兴建，让我们看到了美国对于自己民众素质和涵养的重视；在纽约，旧金山等海港城市，我们看到了大批的军舰停泊在港湾里——部分是对民众开放的。在纽约我们甚至能看到战列舰改的博物馆，看到航母和搭载的舰载飞机。这样的国度，必然是有足够的自信和气魄，有足够大胸怀的国度。

同样是在2012年的暑假，我还在家乡的一所培训学校进行了为期两周的社会实践。这次的实践主要是担任培训班学生的班主任，指导他们平时的作业，帮助他们预习、复习上课的内容。虽然我接触的一般是小学生、初中生，但其中也有不少磕绊。有些上课内容，无论我讲几遍，就是会有几个学生无法领会；有些孩子个性强、主意大，不怎么爱听劝。这对我的能力和耐心都是一个全新的考验。虽说我是师范大学的学生，但我学习的毕竟不是师范专业。教育是一门艺术，我自问在这方面的能力是不够的。假若日后想要走上大学教师的岗位，我还有很多需要学习和提高的地方。

总的来说，这两年多的路走下来，我收获很多，也成长不少。笑过，哭过。学校里的生活很单纯、很简单，但也很精彩、很丰富。我也会继续把握好剩下不多的大学时光，好好地提升自己。

师长点评：

该生学习认真，品德良好。工作认真负责，责任心强。有上进心，自我要求较高。平时积极参加活动，同学之间人际关系较好。